Inlägg

Visar inlägg med etiketten utbildningspolitik

Kunskap lyfter Kristianstad

Idag presenterade jag tillsammans med övriga majoritetsföreträdare Kristianstads skolplan för de kommande tre åren. Skolplanen ”Kunskap lyfter Kristianstad” har tre centrala teman: lärande och kunskap; trygghet och trivsel, samt inflytande och engagemang. Den nya skolplanen tydliggör den borgerliga kommunledningens ambition att prioritera lärande, kunskap och utveckling i Kristianstads skolor. Jag gläds särskilt åt satsningar på en ”läsa-räkna-skriva-garanti” som kräver stort engagemang, pedagogisk utveckling och lokala insatser samt stöd från regeringen. På riksplanet satsar alliansregeringen 900 miljoner kronor fördelat över tre år i form av statsbidrag till kommunerna för att stärka arbetet med att lära alla barn att läsa, räkna och skriva. För Kristianstad innebär denna satsning ett resurstillskott på drygt sju miljoner kronor som kan investeras i våra barns framtid i form av exempelvis förebyggande insatser, extra undervisning eller speciallärare. Jag vill även lyfta betydelsen av...

Ekonomutbildningarna är ett utbildningspolitiskt haveri

Beskedet att 17 av 23 aspirerande lärosäten av kvalitetsskäl inte får utfärda den nya svenska civilekonomexamen vittnar om den socialdemokratiska utbildningspolitikens misslyckanden. Ni kan läsa om mer om beslutet i SvD , DN och DI samt i Högskoleverkets rapport . Det har varit uppenbart under flera år att civilekonomutbildningarna har präglats av en tilltagande utbildningsinflation – allt fler studenter utexamineras från allt fler lärosäten utan kvalitetskontroll och erforderliga satsningar. Problemen bottnar i ett ersättningssystem till högskolorna som i praktiken var ett direktiv att satsa på kvantitet istället för kvalitet. När s-regimen skulle bygga ut den högre utbildningen för att ge sken av fler unga kunde göra ”klassresor” och dölja den galopperande ungdomsarbetslösheten drabbades ekonomutbildningarna extra hårt. Kombinationen av ekonomutbildningar är relativt billiga att anordna, låga investeringskostnader för utbildningen och en enhetlig ersättning per utexaminerad student...